Radio Sutatenza y la educomunicación

Estimados/as visitantes y lectores, en el marco del programa ‘Con-Ciencia Y Tecnología. El ágora para la educación’ compartimos emisiones de audio de La Pedagógica Radio.

En el programa, creado por la Facultad de Ciencia y Tecnología de la UPN, la interdisciplinariedad es protagonista; las artes, el ambiente, la pedagogía, la cultura y sociedad se relacionan con el desarrollo de la ciencia y la tecnología con el apoyo de invitados conocedores de los temas y quienes lo coordinan, hacen que gracias al espacio radiofónico se establezcan diálogos que generen redes de saberes.

En esta ocasión, difundimos un pódcast sobre la emisora Radio Sutatenza, que nació en 1947 como un proyecto de Escuelas Radiofónicas surgidas bajo la organización Acción Cultural Popular ACPO, que le permitió a más de 8 millones de campesinos alfabetizarse, marcando entonces el comienzo de una revolución cultural y educativa para el campo colombiano, siendo un referente para comprender el inicio de la radio educativa y las implicaciones que ello tuvo en el entorno social y cultural del país.

Orbis Sensualium Pictus / Los Juguetes Antiguos en Imágenes 2021

Producto del trabajo conjunto entre el equipo del Museo Pedagógico Colombiano y el grupo de práctica de la Licenciatura de Artes Visuales 2021-1, ponemos a disposición de nuestros visitantes el Libro Virtual: «Orbis Sensualium Pictus, los Juguetes Antiguos en Imágenes«.

Dicho trabajo, retoma y reinterpreta visual y pedagógicamente el trabajo desarrollado por el ‘Padre de la Pedagogía’ Juan Amós Comenio en su libro «Orbis Sensualium Pictus» de 1658, también conocido como «El Mundo en Imágenes», se planteó como una enciclopedia ilustrada que posibilitara la enseñanza del latín a través de imágenes con descripciones que daban cuenta de las cosas fundamentales del mundo y de las actividades de la vida. Se trata entonces de la primera enciclopedia visual e ilustrada realizada para niños, convirtiéndose en una obra fundamental e influyente dentro de la historia de la pedagogía universal.

Al respecto, a partir de la reinterpretación de la obra de Comenio, nace la propuesta del «Orbis Sensualium Pictus, los Juguetes Antiguos en Imágenes«, la cual, relaciona en orden alfabético y pone en diálogo pedagógico y didáctico diferentes objetos de la colección de juguetes del Museo Pedagógico Colombiano, a través de fotografías, ilustraciones diseñadas por el grupo de practicantes y emociones sensoriales vinculadas a cada una de las piezas. Además, incluye la descripción, la definición poética y un juego de palabras para cada uno de los elementos incluidos en la publicación.

Para consultar el libro virtual dar click en el siguiente enlace:

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XXI Coloquio de Historia de la Educación: Pedagogías Alternativas y Educación en los Márgenes. Valencia (España) Tercera circular

Estimados/as colegas y visitantes, compartimos la tercera circular del XXI Coloquio de Historia de la Educación que se celebrará en Valencia (España) del 6 al 8 julio del 2022 y tendrá como tema central: “Pedagogías alternativas y educación en los márgenes a lo largo de todo el siglo XX.

Desde el equipo organizador, se espera la presentación de propuestas académicas que analicen en perspectiva histórico/educativa las llamadas Pedagogías alternativas y la educación en los márgenes durante el siglo XX. Se propone entonces, el estudio de teorías, políticas y prácticas, pensamientos pedagógicos y experiencias educativas, que hayan sido desarrolladas o realizadas como alternativas a los sistemas educativos o a los estándares pedagógicos de los diferentes status quo de cada momento histórico. Las iniciativas educativas al margen de los sistemas educativos, culturales, sociales y políticos establecidos pueden haber supuesto cambios y puntos de inflexión en la historia, rupturas, discontinuidades o bien haber fracasado, quedado en el olvido o simplemente no haber tenido pretensiones universalistas ni de cambio sistémico.

Para mayor información sobre el XXI Coloquio, seguir el siguiente enlace: https://coloquiovalencia.sedhe.es/es

Para consultar la circular dar click en el siguiente enlace: Tercera circular – XXI Coloquio de Historia de la Educación